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浅析高中数学高效课堂的教学策略

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随着新课改的教育理念逐渐被广大师生所认可，教师改变过去“满堂灌”的传统的教学模式，积极开展以“学生为主体，教师为主导”的高效课堂学习模式，符合学生的求知规律，使得学生的数学思维和素养得到进一步培养，但为了学生的创新意识、创造能力的后续发展，如何更好、更高效的进行课堂教学显得尤为重要。

吴秦宝

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陕西师范大学 陕西宝鸡 721700

高中数学 高效课堂 高效教学

2014

科技创业家
国家科技部《大众科技报社》

科技创业家

ISSN：2095-1043
年,卷(期)：2014.(4)
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