科技风2020，Issue(23) ：31.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202023025

新医科背景下的医学微生物学实验教学改革

王英 崔秀吉 陈锦龙 李丽花 李定国 杨文
科技风2020，Issue(23) ：31.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202023025
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新医科背景下的医学微生物学实验教学改革

王英 1崔秀吉 2陈锦龙 3李丽花 3李定国 1杨文1
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作者信息

  • 1. 海南医学院病原生物学与免疫学实验室 海南海口 571199
  • 2. 海南医学院病原生物学与免疫学实验室 海南海口 571199;海南医学院病原生物学教研室 海南海口 571199
  • 3. 海南医学院病原生物学教研室 海南海口 571199
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摘要

目的:探索培养素质高、创新能力强的实用型卓越医学人才的途径.方法:对医学微生物学实验教学准备进行改革.结果:在一定程度上激发学生的求知欲和学习兴趣、调动了学生学习的主动性和积极性、培养了学生的创新能力.结论:实验课教学准备在学生原始创新能力、综合分析问题能力具有重要作用,也是激发学生求知欲,提高学生学习兴趣的重要环节.

关键词

教学改革/医学微生物学/实验准备/实验教学

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基金项目

海南医学院2018 年课程建设专项研究课题(HYJW201818)

出版年

2020
科技风
河北省科技咨询服务中心

科技风

影响因子：0.049
ISSN：1671-7341
被引量4
参考文献量6
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