科技风2022，Issue(26) ：28-30.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202226010

"1+X"证书制度下教师发展探究——以酒店管理与数字化运营专业为例

王红 谢强
科技风2022，Issue(26) ：28-30.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202226010
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"1+X"证书制度下教师发展探究——以酒店管理与数字化运营专业为例

王红 1谢强1
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  • 1. 重庆旅游职业学院 重庆 409099
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摘要

"1+X"证书制度的试点工作自从启动以来,备受职业教育工作者的关注.而专业教师作为推动酒店管理与数字化运营专业"1+X"证书落地的实际推动者和参与者,面临着巨大的挑战和机遇.本文从"1+X"证书制度对酒店管理与数字化运营专业教师提出新要求以及目前面临困境方面着手分析,最终提出解决对策,从而促进专业教师的职业发展.

关键词

酒店管理与数字化运营专业/"1+X"证书/专业教师/职业发展

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基金项目

重庆旅游职业学院院级教学改革研究项目(2019)(YJJG2019023)

重庆市教委人文社会科学研究项目(2020)(20SKGH354)

出版年

2022
科技风
河北省科技咨询服务中心

科技风

影响因子：0.049
ISSN：1671-7341
被引量1
参考文献量4
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