科技风2023，Issue(27) ：81-83.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202327027

产教融合背景下高职教育课程教学质量的提升与对策

赵峻天 续益名
科技风2023，Issue(27) ：81-83.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202327027
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

产教融合背景下高职教育课程教学质量的提升与对策

赵峻天 1续益名2
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西能源职业技术学院 陕西咸阳 712000
  • 2. 陕西中立检测鉴定有限公司 陕西西安 710000
  • 折叠

摘要

高质量发展已成为现代职业教育发展的主线,职业教育面临着提高人才培养能力和强化自身类型定位的"双重"高质量发展要求,现阶段我国职业教育的课程教学质量提升面临的问题更大、挑战更多.从校企双元、资源建设、评价机制等几个方面出发,提出高标准建设职业院校课程教学质量保障体系的新思路,设计总体框架,以及具体组成要素、内涵等,指标内容导向明确.

关键词

产教融合/职业教育课程教学/质量提升

引用本文复制引用

基金项目

陕西省教育科学"十四五"规划2021年度课题(SGH21Y0531)

出版年

2023
科技风
河北省科技咨询服务中心

科技风

影响因子：0.049
ISSN：1671-7341
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文