"双创"教育视角下大数据服务会计学专业教学与实践探究

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万方数据

中文摘要：随着大数据时代的到来，会计学专业的教学与实践正面临着前所未有的挑战。传统的会计教学模式已难以满足现代会计工作的需求，会计专业人才的培养亟须与时俱进，而大数据技术的应用不仅能够提高会计工作的效率和质量，还能够为会计专业人才的培养提供新的视角和方法。"双创"教育作为一种新型的教育模式，强调创新和创业能力的培养，这与大数据技术在会计学专业中的应用不谋而合。通过将大数据服务融入会计学专业的教学与实践中，可以有效地提升学生的数据分析能力和解决实际问题的能力，为学生未来的职业生涯奠定坚实的基础。

作者：

郑婕、朱婉莹

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作者单位：

金山职业技术学院江苏扬中 212200

关键词：

"双创"教育视角大数据服务会计学专业教学实践探究

出版年：

2025

DOI：

10.19392/j.cnki.1671-7341.202502005

科技风

河北省科技咨询服务中心

科技风

影响因子：0.049

ISSN：1671-7341

年,卷(期)：2025.(2)