创新驱动下经管类专业实施"学、赛、研"融合式人才培养模式的路径分析

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中文摘要：在创新驱动发展的背景下，经管类专业通过实施"学、赛、研"融合式的人才培养模式，旨在满足社会对高素质创新型人才的需求。本文在分析学生、高校、用人单位、政府对创新人才培养需求的基础上，设计"学、赛、研"融合式的人才培养模式的框架，研究学习、竞赛、科研之间的整合与衔接机制，并探讨该模式对于提升学生创新能力的影响。同时，从学生、高校、用人单位、政府等维度建立"学、赛、研"融合式的人才培养模式效果的评估体系。

作者：

王红、余利娥

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作者单位：

淮北师范大学经济与管理学院安徽淮北 235065

关键词：

创新驱动学、赛、研经管类专业路径分析

出版年：

2025

DOI：

10.19392/j.cnki.1671-7341.202502020

科技风

河北省科技咨询服务中心

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影响因子：0.049

ISSN：1671-7341

年,卷(期)：2025.(2)