以医学应用为导向的"医学物理学"教学改革研究—

以医学应用为导向的"医学物理学"教学改革研究——以《流体的稳定流动》为例

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中文摘要：文章旨在探讨以医学应用为导向的"医学物理学"教学改革研究，随着医学科技的快速发展，物理学在医学领域的应用日益广泛，对"医学物理学"教育提出了更高的要求。针对"医学物理学"课程的特点以及传统教学模式中存在的问题，包括理论与实践脱节、教学内容与医学应用需求不匹配等，提出了以医学应用为导向，将BOPPPS模型融入"医学物理学"的课程教学中，并以《流体的稳定流动》为案例进行了基于该模型的课堂教学设计，探索医学院校医用物理学的教学改革的思路和方向，以期提高课堂教学效果，实现多元化教学目标。

作者：

祝铭山、龙学文、宋宗根

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作者单位：

湖南医药学院物理教研室湖南怀化 418000

关键词：

医学应用医学物理学 BOPPPS教学模型教学设计

出版年：

2025

DOI：

10.19392/j.cnki.1671-7341.202502030

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影响因子：0.049

ISSN：1671-7341

年,卷(期)：2025.(2)