"互联网+"背景下"热力学与传热学基础"课程教学模式创新与实践研究

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中文摘要：开展基于在线课程的线上线下混合式教学，成为新时期高等教育改革的热点。本文以本校机械类专业基础必修课程"热力学与传热学基础"为例，开展了在线课程建设和混合式教学的改革与探索。本文分析了该课程传统线下教学存在的难点，阐述了在线课程建设和线上线下有效结合的混合式教学的实施过程，实践证明了教学效果取得显著提高。最后，总结了本门课程在采用混合式教学模式中体现的优势与不足之处，该研究可为高等教育开展在线课程建设与混合式教学提供参考。

作者：

王云龙、成焕波、张丽娟、李果

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作者单位：

南京工程学院机械工程学院江苏南京 211167

关键词：

在线课程混合式教学热力学与传热学基础

出版年：

2025

DOI：

10.19392/j.cnki.1671-7341.202502038

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影响因子：0.049

ISSN：1671-7341

年,卷(期)：2025.(2)