职业院校"双师型"名师工作室建设现状及改进措施

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中文摘要：在职业教育改革日益深入的背景下，"双师型"名师工作室的建设逐渐成为提升教育质量的关键举措。"双师型"教师具备丰富的实践经验与扎实的理论基础，这使他们在促进职业教育与产业需求对接以及提升教学实效性方面发挥了至关重要的作用。本文旨在系统分析"双师型"名师工作室的建设定位，探讨职业院校"双师型"名师工作室的常态运行现状，并提出高等职业教育与中小企业合作发展，培训、研究、教学和比赛等环节有机融合，多个名师工作室联盟合作，多领域跨界发展四条改进措施，以期有助于优化职业教育的整体质量和实效性。

作者：

贵颖祺

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作者单位：

常德科技职业技术学院湖南常德 415000

关键词：

职业院校 "双师型"名师工作室 "双师型"教师职业教育

出版年：

2025

DOI：

10.19392/j.cnki.1671-7341.202502053

科技风

河北省科技咨询服务中心

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影响因子：0.049

ISSN：1671-7341

年,卷(期)：2025.(2)