科技风2025，Issue(3) ：101-103.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202503034

透过映射看函数定义

张慧
科技风2025，Issue(3) ：101-103.DOI:10.19392/j.cnki.1671-7341.202503034
✕
  • 维普
  • 万方数据

透过映射看函数定义

张慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏师范学院数学与计算机科学学院 宁夏 固原 756000
  • 折叠

摘要

函数的定义历来是中学数学教学中的重点与难点,同时也是高中生学习数学概念的难点之一.为了解决函数定义的教与学难题,本文从映射定义出发,结合高中数学新课标中核心素养培养要求,从映射的对应关系以及集合的角度再次分析函数的定义,更精准理解概念本质.通过对概念的再次分析和理解,从高中数学的新课标实施角度出发,从三个方面入手精细设计了函数定义的教学方案,联系前后知识内容,最后使函数的定义被学生更容易理解和掌握.

关键词

映射/函数/对应关系/集合

引用本文复制引用

出版年

2025
科技风
河北省科技咨询服务中心

科技风

影响因子：0.049
ISSN：1671-7341
段落导航相关论文