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信息技术与中学化学教学融合应用研究
信息技术与中学化学教学融合应用研究
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中文摘要:
为了推进新课标改革,在中学化学教学中,要将信息技术与中学化学教学相结合,这样能使课堂变得有趣,满足学生个性化发展需求,建设有效的课堂。信息技术改变了原有的教学模式,教师借助信息技术的多种手段实施课堂教学,使教学环境和课堂结构得到充实和优化,突破教学重难点,促进学生深度学习,发展学生的核心素养,提升学生的自主学习能力和教师的教学效率。因此,在数字化时代背景下,化学教师要强化信息技术和学科教学的结合和运用,打造素养化课堂,充分发挥信息技术在教学中的价值。
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作者:
李婷婷、翟宏菊、桑宏业
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作者单位:
吉林师范大学化学学院 吉林四平 136000
关键词:
中学化学
信息技术
核心素养
融合应用
出版年:
2025
DOI:
10.19392/j.cnki.1671-7341.202503036
科技风
河北省科技咨询服务中心
科技风
影响因子:
0.049
ISSN:
1671-7341
年,卷(期):
2025.
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