摘要
实践教学是工科专业建设培养复合型人才的核心环节,以给排水科学与工程专业的新工科建设需求为导向,深化校企融合,搭建了实践育人、创新育人、职业素质培养"三位一体"的应用型创新人才培养平台,建立了"课堂线上线下学习——课程实习实践——工作室任务实践——毕业设计工作坊"的综合实践教学体系,在教学过程突出实践环节,构建"重主体、强工程"的实践教学模式,将创新教育贯穿人才培养全过程.实践表明,改革后的专业实践教学能够提升学生的工程实践能力、工程设计能力和实践创新意识,可为地方高校给排水专业的人才培养提供参考.
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