专业认证背景下土木工程毕业设计改革与探索

扫码查看

原文链接

万方数据
维普

中文摘要：本文以宿迁学院土木工程专业为例，依据毕业设计目前存在的问题，从选题、开题、教师指导、中期检查、成果评阅、答辩等六个方面提出贯穿毕业设计全过程的管理措施。基于工程教育认证核心理念，结合本专业建设和教学实践，修订毕业设计教学大纲，调整目标考核方式及比例，构建毕业设计达成度评价体系。对 2019 级土木工程专业学生毕业设计达成度情况进行定量分析，探讨今后持续改进措施，为提升土木工程专业毕业设计的整体水平提供依据和方法。

作者：

吕慧慧、颜军、蒋连接

展开 >

作者单位：

宿迁学院建筑工程学院江苏宿迁 223800

关键词：

工程教育认证毕业设计过程管理达成度分析

出版年：

2025

DOI：

10.19392/j.cnki.1671-7341.202503048

科技风

河北省科技咨询服务中心

科技风

影响因子：0.049

ISSN：1671-7341

年,卷(期)：2025.(3)