首页|从"校企合作、工学结合"到实践教学改革的过程研究

从"校企合作、工学结合"到实践教学改革的过程研究

扫码查看
"就业导向、能力本位"是体现高职教育目标的重要标志,实现高职教育人才培养目标的重要途径是加强实践教学环节.实践性教学改革最重要的一项工作就是推动"校企合作、工学结合"的人才培养模式,通过加强校内外实习(训)基地建设,与企业合作开展"工学结合"的实践性教学改革.
Research on the Practice Teaching Reform

黄海哨、陈强

展开 >

江西现代职业技术学院,江西,南昌,330095

校企合作 工学结合 实践教学改革

2009

科技广场
江西省科学技术情报研究所

科技广场

影响因子:0.267
ISSN:1671-4792
年,卷(期):2009.(4)
  • 7
  • 2