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基于Moodle平台的多元医学信息检索教学模式的研究

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本文针对现有医学文献检索教学中存在的问题,探索基于Moodle平台引入案例教学、双语教学内容等的多元医学信息检索教学模式,及时跟踪授课效果,保持与学生的交流和沟通,让现有的文献检索教学有趣而有用.

邓昶

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湖南师范大学图书馆 湖南长沙410081

Moodle平台 教学模式 信息检索

2017

科技经济导刊

科技经济导刊

ISSN:
年,卷(期):2017.(1)
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