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新媒体环境下运用合作学习提高课堂效果的实践研究——以财务管理课程为例
新媒体环境下运用合作学习提高课堂效果的实践研究——以财务管理课程为例
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中文摘要:
新媒技术的出现,给课堂教学带来了新的发展空间给合作学习提供了技术支持,合作学习促进了学生之间的信息互动,改变了学方式和学生的学习方式.开展合作学习能激发学生的主动学习积极性,培养学生发现问题和解决问题能力,从而有效提高课堂教学效果.
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作者:
宋小萍
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作者单位:
江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院 江苏苏州215000
关键词:
新媒体
合作学习
课堂教学
实践
基金:
苏州市教育科学“十三五”规划2016年度课题
项目编号:
16000Z113
出版年:
2017
科技经济导刊
科技经济导刊
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(1)
被引量
1