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高校图书馆MOOC服务探索——以河北师范大学为例
高校图书馆MOOC服务探索——以河北师范大学为例
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中文摘要：
以河北师范大学学生为实证研究对象,通过问卷调查和访谈的研究方法,分析我国高校学生对MOOC的认知现状以及期待的学习环境,为高校图书馆在MOOC时代更好地服务和发展提供更多思路.
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作者：
梁焕平
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作者单位：
河北师范大学图书馆 河北石家庄050024
关键词：
大规模公开在线课程
慕课
图书馆服务
基金：
河北师范大学人文社会科学基金
项目编号：
S2014Y36
出版年：
2017
科技经济导刊
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ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
3
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