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浅析日语教学中多媒体运用的有效性和教师的作用

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随着对日语人才能力需求的转变,中日两国间非语言行动差异、异文化交流等成为新的课题.原先的以教材为中心的教学开始被多媒体教学取代,但是在日语教学中利用多媒体之前,必须首先明确哪些方面有效,怎样使用好,以及教师怎样利用才能够提高教学效果.因此,本文将对日语教学中多媒体在哪些方面有效,以及与之伴随的教师的作用进行考察.

张璐

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江苏商贸职业学院 江苏南通226011

多媒体 有效性 个别化学习 教师

2017

科技经济导刊

科技经济导刊

ISSN：
年,卷(期)：2017.(3)
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