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浅谈情感激励在班级管理工作中的应用
浅谈情感激励在班级管理工作中的应用
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中文摘要:
在班级管理中,情感激励是一种行之有效的手段,它能够提高学生的学习积极性,有效挖掘学生的内在潜力,建立良好的班风,增强学生对班级的凝聚力.班主任应用情感激励,可以充分发挥学生学习的积极性、创造性和主动性,提高学习效率,促进管理水平的提高.
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作者:
郑宇
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作者单位:
浙江师范大学数信学院 浙江金华321004
关键词:
情感激励
班级管理工作
班主任
学生
出版年:
2017
科技经济导刊
科技经济导刊
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(3)
被引量
2
参考文献量
1