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产教融合视角下中高职衔接实训资源的优化——以苏外院采购与供应管理专业(3+3)项目为例

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职业性和实践性是职业教育区别于其他教育最显著的特征,为了提升中高职学生的职业技能和职业素养,职业院校联合行业企业积极开发和建设实训资源体系.但目前校企合作的形式常常流于表面,学生通过校内外实训,并不能掌握对口岗位需要的职业技能和方法实现“零距离”就业.本文从“产教融合”的角度,对中高职衔接教育中实训资源的整合进行研究,并提出优化建议.

严桂琴、王伟

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苏州工业园区服务外包职业学院 江苏苏州215000

中高职衔接 产教融合 实训资源

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201525JG-201615

2017

科技经济导刊

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ISSN:
年,卷(期):2017.(3)
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