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体育教案中课时教学目标现状分析研究
体育教案中课时教学目标现状分析研究
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中文摘要：
本文对体育教案中课时教学目标设计的现状进行分析,发现存在分类不清,忽视学生的主体性,可评性差,达成条件缺失,重点不突出等等问题,并对体育课时教学目标设计研究.
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作者：
杨倩
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作者单位：
广州市司法职业学校 广东广州510000
关键词：
体育
课时
教学目标
设计
出版年：
2017
科技经济导刊
科技经济导刊
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(5)
参考文献量
2
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