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需求分析理论导向下的商务英语模块课程设置研究

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自2001年中国加入世贸组织后,中国与西方国家在政治、经济、贸易、文化等方面的交流日益密切,社会及用人单位对既精通英语又熟悉商务知识的复合型、应用型人才需求不断增加.基于问卷调查与访谈,分析学习者和用人单位的需求状况,结合课程设置中普遍存在的问题,对商务英语模块课程设置提出建设性的意见,达到优化课程设置的目的.

任冰文

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温州医科大学外国语学院 浙江温州325035

需求分析 课程设置 商务英语人才 模块课程

本文为温州医科大学高等教育教学改革研究项目

YBJG201418

2017

科技经济导刊

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ISSN:
年,卷(期):2017.(5)
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