科技经济导刊2017,Issue(5) :159-160.

高职院校新生入馆教育的MOOC模式初探

罗恒 杨柳
科技经济导刊2017,Issue(5) :159-160.

高职院校新生入馆教育的MOOC模式初探

罗恒 1杨柳1
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作者信息

  • 1. 湖南工程职业技术学院 湖南长沙410083
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摘要

MOOC模式指的是通过网络教学获取知识的一种新型教学模式.新生入馆教育是图书馆在新生入校时开展的让新生了解图书馆、初步使用图书馆的重要工作.但在很多高职院校图书馆开展的新生入馆教育工作中存在不少问题.若将MOOC模式嵌入新生入馆教育中,并灵活运用MOOC入馆教学资源,可使新生入馆教育工作获得良好效果.

关键词

高职院校/新生入馆教育/MOOC模式/图书馆

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出版年

2017
科技经济导刊

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ISSN:
参考文献量1
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