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论西北牧区民族中学化学实验教学现状及改革思路

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化学实验教学是培养学生动手能力、激发学习化学兴趣的重要手段.通过实验教学可以对理论课所学的概念、原理等知识进一步得以理解和巩固,同时也可以培养学生观察、分析和判别问题的能力和实事求是的科学态度.西北牧区由于地处偏远,教育发展相对滞后,与发达地区相比较存在一定的差距.本文通过对西北偏远牧区十五所民族中学化学实验教学现状的调研,发现实验教学中存在一些问题,同时对问题根源的分析提出了改进思路.

任永丽、董海峰

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青海师范大学民族师范学院 青海西宁810008

化学实验 实验教学 教学改革 微型化学实验

2017

科技经济导刊

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ISSN:
年,卷(期):2017.(5)
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