浅探中职PLC课程的教学改革

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中文摘要：PLC是中职学校里机电类专业的基础课程中较难掌握的一门课程.根据社会发展的需要,这一课程逐渐成为职中机电类和电气类专业的主攻专业课,而这门课具有非常强的实践性、应用性和综合性.一般来说,中职学生的文化基础素质普遍偏低,因此,他们学习这门课会感到非常吃力.对于中职学生与PLC课程的学习特点,教师应该改进教学方法,充分利用现代化的教学手段激发学生的学习兴趣,再加强理论与实践的完美结合,尽量让学生主动学习,培养学生对这一方面的追求和探究的欲望.

作者：

倪菊仙

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作者单位：

江苏省丹阳中等专业学校江苏丹阳212345

关键词：

中职学生 PLC 教学方法

出版年：

2017

科技经济导刊

ISSN：

年,卷(期)：2017.(7)

参考文献量2