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基于中高职贯通专业培养问题分析及机制研究

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随着国家加快发展现代职业教育,稳步实施中高职教育相衔接的背景下,各级教育主管部门先后多次提出了构建现代职业教育体系,协同发展中高职教育,制订中高职教育贯通一体化专业教学标准,建立一体化的专业课程体系等目标,发展技术技能型人才,但具体执行过程中遇到一些问题,需要进一步梳理其规章制度,研究培养模式的管理机制.

滕惠涛、施一敏、何东伟、金瑶

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上海济光职业技术学院 上海201901

上海行健学院 上海200072

中高职贯通 培养模式 机制

2015年上海高职教育质量提升决策咨询服务平台建设项目

W-02508-15-01

2017

科技经济导刊

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ISSN:
年,卷(期):2017.(8)
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