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吉林省中高职贯通培养现状调查研究

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本文结合吉林省教育科学“十三五”规划课题2016年度课题,针对吉林省几所具有中高职贯通培养的中职学校和高职院校进行调研,通过对吉林省中高职贯通培养现状研究,提出吉林特色现代职业教育体系的中高职贯通培养问题,首先要解决培养目标的定位问题,最重要是中高职课程衔接以及有完善的制度作为保障性条件.本文可以为吉林省中高职贯通培养困境中的政府、学校提供的借鉴意义.

朱立东

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吉林铁道职业技术学院 吉林吉林132200

中高职 贯通培养 职业教育

吉林省教育科学规划课题

GH16530

2017

科技经济导刊

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ISSN:
年,卷(期):2017.(9)
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