摘要
自媒体时代下,微信的开放性、广泛性及其互动性使其在英语移动!极地作用,将传统的教与学的优势与移动互联网的学习优势结合起来,不仅改变了教师的教学策略,而且有利于学生利用碎片化时间完成学习任务,改变学习习惯(朱杨琼,2016).本文针对微信在建设英语移动平台上所占的优势及其在教学中可能出现的问题应如何避免做了简单的介绍.
基金项目
海南省哲学社会科学规划(基地课题)(HNSKJD15-29)
河南省教育技术装备和实践教育研究项目(GZS221)
海南热带海洋学院2016年度校级教改项目(RDJGb2016-53)