科技经济导刊2017，Issue(10) ：170.

语文公开课带来的思考

田颜英
科技经济导刊2017，Issue(10) ：170.
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语文公开课带来的思考

田颜英1
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作者信息

  • 1. 海原县第二中学 宁夏海原755299
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摘要

语文教学的价值在于教学生应该怎样解读文本,语文教师对教材处理到什么程度,是要思考的问题,多媒体的使用怎样才能更合理都值得思考.

关键词

语文教学/公开课/思考

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出版年

2017
科技经济导刊

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ISSN：
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