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基于地方应用型本科高校机械原理教学改革研究

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为了培养地方型高水平应用型人才,授课教师对机械原理课程在教材选取、教学内容、教学手段、实践教学、机械原理课程设计等多个方面进行研究改革.实践表明,传统的教学模式不利于学生自身发展,新的教学改革能够培养学生的创新意识,激发学生学习的积极性,有利于培养高水平应用型人才.

曹波、张雅晶、姚智华、陈洪军、陈丰、高尚

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安徽科技学院 安徽凤阳 233100

机械原理 教学手段 动手能力 创新能力

校人才引进项目省级精品资源共享课程

6002022016gxx038

2017

科技经济导刊

科技经济导刊

ISSN：
年,卷(期)：2017.(12)
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