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小学有氧英语教学中的口语培养策略
小学有氧英语教学中的口语培养策略
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中文摘要：
本文在总结阐释“有氧英语”概念及内涵基础上,分析了当前我国小学英语口语教学中存在的“缺氧”问题,并针对存在的问题探索性提出改进策略与建议.
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作者：
李奕
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作者单位：
常州市武进区星河小学 江苏常州 213100
关键词：
小学有氧英语
教学
口语
培养策略
出版年：
2017
科技经济导刊
科技经济导刊
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(12)
参考文献量
1
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