微课在《电机与变压器》教学改革中的实践

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中文摘要：随着互联网在教育教学中的不断渗透,传统教学模式受到冲击.以往为了教学效果得到更进一步的加强,教学采用的多媒体形式多数是幻灯片,学生学习理解比较片面和呆板.而微课的产生改进了教学中的不足,缩短了教学时间,精致了教学设计和浓缩了教学内容等优势,加快了现代化教学的脚步.因此,利用微课进行《电机与变压器》课程的优化,能很大程度提高教学质量,对学生的各项能力的提升都有很大帮助.基于此,在教学改革实践中要不断进行探索和研讨.

作者：

刁学明

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作者单位：

韶关市技师学院广东韶关 512023

关键词：

微课教学实践

出版年：

2017

科技经济导刊

ISSN：

年,卷(期)：2017.(13)

被引量1
参考文献量3