摘要
高职学生是我国教育体系中比较重要的组成部分,是步入社会最为关键的一个时期.但是近些年来,随着社会竞争压力的不断增加,越来越多的高职学生出现了比较严重的就业心理障碍,常见的有矛盾心理、焦虑心理、依赖心理、自卑心理、攀比心理、挫折心理等,因此本文将从学生自身因素、高职院校因素、家庭环境因素、社会环境因素等方面来对高职学生就业心理障碍的成因进行分析,并根据最终的分析结果来制定一套行之有效的预防和解决对策,从而有效缓解高职学生所出现的就业心理障碍,使其能够更好地顺应社会和时代的发展需求.
基金项目
江苏开放大学江苏城市职业学院“十二五”规划2015年度青年专项课题(15SEW-Q-047)
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