科技经济导刊2017,Issue(13) :184.

植物生理学实验课程教学范式改革初探

郑爱珍
科技经济导刊2017,Issue(13) :184.

植物生理学实验课程教学范式改革初探

郑爱珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 商丘师范学院生物与食品学院 河南商丘476000
  • 折叠

摘要

为适应高等教育转型的发展,高等院校正在积极推进课程教学的范式改革.植物生理学实验教材存在着实验项目多、实验内容和模式固化、学生实验固定的学时和学分等问题,提出了优化课程教学实施方案、更新课程教材内容、改革授课方式、强化过程评价和改革考试方式等改革方案,以加强对学生创新意识、创新能力和实际操作技能的培养.

关键词

植物生理学实验/实验方案/创新能力/范式改革

引用本文复制引用

出版年

2017
科技经济导刊

科技经济导刊

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文