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论过程教学法在高职英语写作教学中的应用策略

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在高职院校的英语教学中,写作教学一直占据着重要的地位.过程教学法强调学习者是整个教学活动的中心,写作教学要根据学习者的兴趣和知识层次安排进行.本文通过讨论在过程教学法应用于高职英语写作教学的过程中,各个教学环节的教学策略,进一步丰富过程教学法的理论内涵,不断探索高职院校英语写作教学的有效途径.

胡涛

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南通大学外国语学院 江苏南通226001

过程教学法 高职院校 英语写作教学

2017

科技经济导刊

科技经济导刊

ISSN：
年,卷(期)：2017.(15)
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