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高中语文文言文阅读中的情感教学研究

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情感教学是师生心灵的对话.文言文阅读中的情感教学是文言文的重要组成部分,在实际教学过程中一直未得到充分重视,这是由于教师尚未全面认识到情感教学的价值,没有及时更新文言文教学的方法.因此,深入剖析教材、结合现实生活对文本中的情感做出当代解读培养适合社会主义现代化建设的人才显得尤为重要.

余琼娜

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黔南民族师范学院文学与传媒学院 贵州都匀558000

文言文 情感教学 当代价值 文化传承

2017

科技经济导刊

科技经济导刊

ISSN：
年,卷(期)：2017.(15)
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