我国普通高中教育综合发展水平分析——以高中生视域为例

孙怡璇¹

扫码查看

作者信息

1. 山东省青岛市黄岛区第二中学2015级高二13班山东青岛266400
折叠

摘要

随着国家教育改革事业的不断推进,我国的教育发展水平得到了一定程度的提高.针对普通高中来说,具体教育实施方法的改革,使很多高中生受益匪浅,他们感受到课堂上的变化,愿意积极参与到相应的教学活动中,这对教育教学水平的发展起到了一定的促进作用.因此,本文将以高中生的视角详细分析普通高中的教育综合发展水平,以供参考.

关键词

普通高中/教育/综合发展/水平/高中生视角

引用本文复制引用

出版年

2017

科技经济导刊

ISSN：

参考文献量1

段落导航