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我国普通高中教育综合发展水平分析——以高中生视域为例
我国普通高中教育综合发展水平分析——以高中生视域为例
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中文摘要:
随着国家教育改革事业的不断推进,我国的教育发展水平得到了一定程度的提高.针对普通高中来说,具体教育实施方法的改革,使很多高中生受益匪浅,他们感受到课堂上的变化,愿意积极参与到相应的教学活动中,这对教育教学水平的发展起到了一定的促进作用.因此,本文将以高中生的视角详细分析普通高中的教育综合发展水平,以供参考.
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作者:
孙怡璇
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作者单位:
山东省青岛市黄岛区第二中学2015级高二13班 山东青岛266400
关键词:
普通高中
教育
综合发展
水平
高中生视角
出版年:
2017
科技经济导刊
科技经济导刊
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(15)
参考文献量
1