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科技经济导刊
2017,
Issue
(16) :
164.
C#程序设计课程教学改革研究
张岩
科技经济导刊
2017,
Issue
(16) :
164.
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C#程序设计课程教学改革研究
张岩
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作者信息
1.
西安文理学院 陕西西安710065
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摘要
通过对C#程序设计课程教学现状及面临问题的分析,提出了如何在实际教学中通过灵活多样的方式优化教学内容、改进教学方法、加强教学实践,从而全面推动教学质量的提高.
关键词
C#程序设计
/
教学改革
/
教学方法
引用本文
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基金项目
西安文理学院信息工程学院2017教改项目()
西安市科技计划创新基金(CXY1443WL19)
出版年
2017
科技经济导刊
科技经济导刊
ISSN:
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被引量
1
参考文献量
4
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