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科技经济导刊
2017,
Issue
(16) :
165.
基于学习者的职教新干线教学体验与思考
黄杰
聂蓉
徐敏
科技经济导刊
2017,
Issue
(16) :
165.
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基于学习者的职教新干线教学体验与思考
黄杰
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聂蓉
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徐敏
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作者信息
1.
湖南铁道职业技术学院 湖南株洲412005
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摘要
基于“职教新干线”平台的信息化教学改革颠覆了传统的教学模式,本文基于《PLC应用技术》名师课堂空间建设,分享基于学习者的职教新干线教学体验,分析了空间教学与传统教学模式的主要区别.
关键词
职教新干线
/
空间课程
/
网络教学
引用本文
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基金项目
湖南省名师空间课堂建设项目(湘教通[2016]35号)
湖南省教育厅高等学校科学研究项目(16C1044)
出版年
2017
科技经济导刊
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1
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