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《护理技能综合实训一体化教程》教材设计探索

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探索基于护理工作过程的《护理技能综合实训一体化教程》教材结构设计,以项目技能实践为主线,按[学习目标][学习任务][想一想][显一显身手][结果标准][小贴士][分享成功][知识达人:目标检测]8个栏目的呈现形式组织教学,符合职业院校学生的学习特点,满足学生个性发展的需要,对学生综合职业能力的培养有促进作用.

刘岚、马英、唐文丽、刘柳、鲍淑兰、胡艳宁

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南宁市卫生学校

广西中医学校

广西中医药大学附属瑞康医院 广西南宁530011

《护理技能综合实训一体化教程》 教材 结构设计

2014广西中等职业教育教学改革项目

2017

科技经济导刊

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ISSN:
年,卷(期):2017.(17)
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