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科技经济导刊
2017,
Issue
(17) :
172.
翻转课堂教学模式在高职机械设计基础课程教学中的可行性分析
戴晓莉
吕俊峰
王艳丽
科技经济导刊
2017,
Issue
(17) :
172.
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翻转课堂教学模式在高职机械设计基础课程教学中的可行性分析
戴晓莉
1
吕俊峰
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王艳丽
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1.
江西应用技术职业学院 江西赣州341000
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摘要
高职中的课堂教学旨在提升学生自主学习能力,从而为社会的进步发展做出贡献,以就业为目标,培养出适应社会发展的人才,但根据现在的教学现状来看,高职课程的开设很难吸引学生的兴趣,因此翻转课堂的教学模式应时而生.本文从机械设计基础课程的角度出发,针对当前存在的教学弊端展开分析研究,从根本上提升高职院校学生的学习积极性.
关键词
翻转课堂
/
机械设计
/
课程教学
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出版年
2017
科技经济导刊
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