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基于技工院校校企合作产教融合一体化课程改革研究

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目前，作为技术型人才培养的重要阵地，技工院校为实现苏锡常地区科技创新、资源共享、基础设施建设协同发展等，应该重点以习近平新时代特色社会主义思想为指导，创新发展，在课程改革中，形成理论与实践、教学与岗位相结合的人才培养机制。文章分析了"校企合作、产教融合"课程改革的背景来源和发展现状，提出了相关的改革方法，为技工院校人才培养提供参考。

戴梅林

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武进技师学院,江苏 常州 213161

技工院校 产教融合 校企合作 一体化

202常州市技工院校教育教学立项课题

[2022]25号

2023

科技经济市场
南昌市科技信息中心

科技经济市场

影响因子：0.411
ISSN：1009-3788
年,卷(期)：2023.(1)
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