基于双创教育理念的高职直播运营课程教学探究

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中文摘要：直播经济快速发展,而直播人才缺口巨大,面对电商直播运营课程教学的问题,本研究尝试将创新创新教育理念引入高职直播运营课程的教学改革与设计,以创新思维、创业意识、实践能力为核心,以双创竞赛要求为导向,构建直播运营课程教学模式.从融合思路与策略、教学设计与实施、应用成效评估与展望三个方面出发,探究了双创教育理念推动直播运营课程教学的改革路径,为课程及高职电商教学改革提供参考.

作者：

孙杨丹

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作者单位：

无锡机电高等职业技术学校,江苏无锡 210000

关键词：

直播运营课程双创教育理念电子商务专业高职教育教学改革

基金：

无锡机电高等职业技术学校项目

项目编号：

锡机电研2022-DX02

出版年：

2023

科技经济市场

南昌市科技信息中心

科技经济市场

影响因子：0.411

ISSN：1009-3788

年,卷(期)：2023.(7)

参考文献量8