经济类教学中的跨学科融合与实践能力培养研究

邰玉姣¹

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作者信息

1. 皖江工学院,安徽马鞍山 243000
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摘要

经济类课程教学不能只局限于某一学科或某一专业,而应该向其他专业渗透,实现学科之间的融合.大学教育应为学生提供更多的实践机会,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力.因此,如何在大学经济类课程教学中进行跨学科融合、如何提高学生实践能力,是大学经济类课程教学面临的重要挑战.基于此,文章阐述了经济类教学中的跨学科融合的必要性,探讨了经济类教学中跨学科实践能力培养路径.

关键词

经济类课程/跨学科融合/实践能力

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出版年

2023

科技经济市场

南昌市科技信息中心

科技经济市场

影响因子：0.411

ISSN：1009-3788

参考文献量8

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