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数字经济新时代高职院校双创人才培养模式的构建

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数字经济的快速发展带动了双创人才需求的增加,高职院校作为培养应用型人才的重要阵地,需要构建适应数字经济新时代的双创人才培养模式。文章从数字经济新时代出发,分析了高职院校双创教育的理论基础,提出了可行性的建议,旨在培养更加符合社会需求的高素质应用型人才,助推数字经济的健康发展。

沈凤、刘玲

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南通职业大学,江苏 南通 226000

数字经济时代 高职院校 双创人才培养

2023

科技经济市场
南昌市科技信息中心

科技经济市场

影响因子:0.411
ISSN:1009-3788
年,卷(期):2023.(8)
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