人工智能背景下基于产教融合的课程教学改革路径探索—

人工智能背景下基于产教融合的课程教学改革路径探索——以新媒体营销课程为例

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中文摘要：在人工智能技术飞速发展的背景下，教育领域面临前所未有的挑战，尤其是基于产教融合视角的课程教学改革有待深入推进。为更好地迎接挑战，要将人工智能融入课程内容，应用于教学方式创新，利用信息技术推动课程内容和教学方式的变革。文章以新媒体营销课程为例，探索了基于产教融合的教学改革课程实践路径。

作者：

陈秋娜

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作者单位：

广东工贸职业技术学院,广东广州 510360

关键词：

人工智能产教融合课程设计新媒体营销课程

出版年：

2023

科技经济市场

南昌市科技信息中心

影响因子：0.411

ISSN：1009-3788

年,卷(期)：2023.(12)