建立全面学分制下的本科生培养模式—

建立全面学分制下的本科生培养模式——课程设置探索

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中文摘要：通过对基于全面学分制的人才培养方案在课程设置方面的综合分析，总结了课程设置上出现的3种矛盾，并提出了一些改进建议。

外文标题：Establishing the Undergraduate Training Mode under Total Credit System——Probe into the Curriculum

作者：

郑常铂、肖路、李丽华

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作者单位：

重庆理工大学教务处,重庆,400054

关键词：

全面学分制本科生培养课程设置

出版年：

2009

图书情报导刊

山西省科学技术情报研究所山西省科学技术情报学会

CHSSCD

影响因子：0.369

ISSN：1005-6033

年,卷(期)：2009.19(35)