会计师2024，Issue(3) ：97-99.

高职会计类课程"专创融合"课堂教学模式的探索与实践——以基础会计课程为例

龚雅洁 张勇 任伟峰 毛曲功
会计师2024，Issue(3) ：97-99.
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高职会计类课程"专创融合"课堂教学模式的探索与实践——以基础会计课程为例

龚雅洁 1张勇 1任伟峰 1毛曲功1
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  • 1. 石家庄邮电职业技术学院
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摘要

推进大众创业万众创新是深入实施创新驱动发展战略的重要支撑,而大学生是大众创业万众创新的生力军.概述了"专创融合"课堂教学模式,介绍了基础会计课程"专创融合"课堂教学模式的探索与实践,展示了课堂教学模式的成效.

关键词

"专创融合"/课堂教学模式/高职院校/基础会计

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出版年

2024
会计师
江西省报刊传媒有限责任公司

会计师

CHSSCD
影响因子：0.465
ISSN：1672-6723
参考文献量3
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