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产教融合视域下高职大数据与会计专业课程体系构建研究

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摘 要:在大数据技术高速发展的时代,培养创新型大数据与会计专业的高技能人才已成为高等教育的重要任务.在产教融合的背景下,大数据与会计专业课程体系的建设与实践对人才培养尤为关键.以产教融合双主体育人模式为主导,从人才培养模式、课程体系设置、课程资源建设、课程教学过程、课程考核评价五个层面对课程体系进行优化升级,解决行业企业人才需求与人才培养定位不相符的矛盾,培养大数据时代会计专业转型升级所需要的创新型高技能人才.

孙艺宁

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嘉兴南洋职业技术学院

大数据与会计 课程体系 产教融合 高职院校

2024

会计师
江西省报刊传媒有限责任公司

会计师

CHSSCD
影响因子:0.465
ISSN:1672-6723
年,卷(期):2024.(19)