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浅谈虚拟计算机技术在高中教学中的应用

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从虚拟计算机技术理论概念的初步提出,一直到该技术的成熟和在社会上各个行业之中的广泛应用,从20世纪的70年代左右发展到今天已经有将近50年时间的历史.本文在着重分析高中计算机信息技术课程教学现状的基础之上,对虚拟计算机技术的相关概念进行了深入的探讨.在此基础之上,结合高中教学当中较为显著的弊端现象,提出了有针对性和更加有效的应用措施.

江岩

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天津工业大学

虚拟计算机技术 高中 教学现状 应用

2017

科技尚品

科技尚品

ISSN：
年,卷(期)：2017.(3)
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